DCPS se compromete a hacer de cada escuela un espacio seguro y acogedor para su hijo, y las familias son socios fundamentales en estos esfuerzos. Una de las medidas más proactivas que las familias pueden tomar para proteger a sus  niños del acoso escolar es hablarles temprano y abiertamente sobre lo que significa ser intimidado o intimidado. Hacerlo no solo asegura que usted y su hijo mantengan abiertas las líneas de comunicación, sino que también refuerza la importancia de hablar sobre los problemas en la escuela.

 

DCPS tiene una Política de prevención de la intimidación que es lo más proactiva y completa posible cuando se trata de todos y cada uno de los informes de intimidación.

 

• Si sospecha que su hijo puede ser acosado en la escuela, no tenga miedo de preguntarle al respecto.

• Asegúrese de decirles que usted está allí para ayudarlos y que cree lo que él o ella tiene que decir.

• Informe, o haga que su hijo informe, el acoso escolar al Punto de contacto para la prevención del acoso escolar o al director.

• Si cree que su hijo está acosando a otros, discuta el comportamiento y deje en claro que la intimidación se toma muy en serio en la escuela. Al mismo tiempo, es posible que desee trabajar con su hijo para comprender algunas de las razones detrás de la intimidación.

• Si presencia o se entera de acoso cibernético (uso de Internet y tecnologías relacionadas para intimidar) que incluye amenazas de violencia, pornografía infantil o materiales sexualmente explícitos, acecho o delitos de odio, considere denunciar el incidente a las autoridades. El acoso cibernético también puede crear interrupciones en el salón de clases y conducir al acoso en persona.

 

Más información sobre la política de prevención de la intimidación de DCPS está disponible en http://dcps.dc.gov/acoso.

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¿Cómo puedo representaro intimidación? 

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Los estudiantes que creen que han sido víctimas de intimidación o que han observado un comportamiento de intimidación pueden denunciar tales incidentes a cualquier miembro del personal del edificio. Recomendamos encarecidamente a los estudiantes que denuncien la intimidación y el comportamiento de intimidación a un adulto con quien se sientan cómodos compartiendo sus inquietudes. Esto puede incluir un maestro de clase, un consejero o profesional de salud mental en el edificio (trabajador social, psicólogo escolar, etc.), un administrador, un entrenador deportivo o cualquier miembro del personal de apoyo. Es importante que los estudiantes informen los incidentes de intimidación temprano y sepan que todos los adultos en el edificio están aquí para apoyar las interacciones sociales saludables entre los compañeros de clase.

 

Para asuntos más serios, o si un padre desea informar un incidente (o incidentes) de intimidación, DCPS ofrece un procedimiento de queja basado en la web que permite a los estudiantes, padres y familias informar inquietudes que incluyen, entre otras, intimidación y acoso. El formulario en línea de referencia de quejas de DCPS se puede encontrar en: http://dcforms.dc.gov/webform/grievance-referral-online-form. Este formulario ofrece la opción de enviar una referencia de forma anónima.

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Equipo de Bienestar

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Nuestro Equipo de Bienestar está compuesto por talentosos profesionales del bienestar de los estudiantes que participan en actividades para apoyar y promover a nuestros estudiantes todos los días. Nuestro objetivo es atender las necesidades sociales y emocionales de todos los estudiantes.

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Las siguientes son algunas tareas comunesque podamos apoyar:

• Identificar problemas que afectan el rendimiento escolar, como el ausentismo.

• Abordar problemas sociales o de comportamiento.

• Ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para el éxito académico

• Consejería individual y de grupos pequeños.

• Evaluar las habilidades e intereses de los estudiantes.

• Ayudar a los estudiantes a alcanzar metas académicas o profesionales.

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También trabajamos con maestros, administradores y padres para ayudar a los estudiantes a mejorar su desempeño en el salón de clases. Somos un grupo de profesionales que están capacitados para trabajar de cerca con los estudiantes.

 

Los miembros de nuestro equipo de Bienestar incluyen:

• Sra. Paige, consejera escolar

• Sra. Davina, trabajadora social escolar

• Sra. Talarico, terapeuta de salud mental de Hillcrest

• Sr. Hope, Especialista en Apoyo Estudiantil